En este post se tiene como objetivo poder profundizar en los elementos que utiliza exe learning para la presentación de contenidos los llamados idivices entre los cuales destacan: Galería de Imágnes, Examenes Scorm, Objetivos, preconocimientos actividades…. A continuación se muestra un video con algunos de los más importantes.
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En este post se va a anlizar cuales son los pasos que se deben seguir para que nuestro alumnos del curso Moodle tenga disponible y puedan visualizar una presentación de power point. No debemos olvidar que para poder subir la presentación al curso deberemos entrar en el perfil de profesor y ademas asignar dicha presentación al curso que nos interesa. Para una mayor claridad de los conceptos que exponemos vamos a introducir el siguiente video:
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La sin par Mónica me envía por correo electrónico un estupendo recorrido por algunos acontecimientos de la II Guerra Mundial a la manera de Facebook, si esa cosa hubiese existido, claro.
El objetivo que se persigue en este post es poder introducir dentro de Exe Learning una actividad de Jclic. PAra ello debemos recordar que Jclic nos permitia pode crear actividades multimedia a partir de unos applets de java. Se ha entrado el siguiente video de youtube donde se profundiza en los pasos a seguir para poder combinar jclic con exe.
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"Cómo los niños se enseñan a sí mismos" por Sugata Mitra con su experimento del "agujero en la pared" desde donde se podía manipular un ordenador por una infancia analfabeta digital y que desconocía la lengua de instrucción. Más conferencias TED subtituladas (ya hay muchas charlas traducidas). [Activar, si se desea, los subtítulos y la pantalla completa.].
Sugata Mitra es un profesor de tecnología del NIIT célebr… Continuar
Continuamos con Moodle, el sistema para campus virtuales y, en esta ocasión vamos a ver como crear un cuestionario en Moodle.
El objetivo que se persiguen en este post es poder guiar a nuestros usuario que pasos deben seguir para la creación de cuestionarios en moodle. Como podrán ir observan a lo largo del video existen una gran versatilidad ya que por ejemplo se le puede dar unos determinados valores a cada una de las respuestas. Este elemento permitirá al alumno expresar como va avanzando su… Continuar
El objetivo de este post es poder profundizar en los pasos que se deben seguir para la creación de un nuevo usuario en moodle. En este caso nos vamos a centrar en la creación de un profesor que será capaz de editar cursos y añadir recursos. En este caso creará tambien un cuestionario. Los pasos que se deben seguir para la creación de un nuevo usuario son los siguientes que se toman de la siguiente página http://docs.moodle.org/es/A%C3%B1adir_un… Continuar
El primer paso que debe dar el interesado es cumplimentar la solicitud de homologación con los datos personales y académicos requeridos. Ésta se entrega en el Registro General o Registros Auxiliares del MEC, en las Áreas funcionales de Alta Inspección de Educación de las Delegaciones del Gobierno autonómicas o en cualquiera de los lugares de presentación de solicitudes, escritos y comunicaciones recogidos en el R.D. 772/1999.
La solicitud debe ir acompañada de los mismos documentos oficiales qu… Continuar
Conseguir que su formación sea reconocida en España. Éste es el objetivo de los más de 25.000 extranjeros que cada año solicitan la homologación de sus títulos superiores obtenidos en universidades ajenas a nuestras fronteras. La mitad de ellos obtiene una resolución favorable que le permite acceder al mercado laboral en las mismas condiciones que los titulados españoles.
Cómo iniciar el procedimiento
La última década en España ha estado marcada por la llegada de un importante número de… Continuar
Son temidos por la mayoría de los estudiantes. Sin embargo, los exámenes orales son una forma de evaluación que permite a los alumnos adquirir destrezas importantes para su posterior desarrollo en el entorno laboral. Enfrentarse a ellos con una adecuada preparación previa y mantener a raya los nervios es fundamental para que el resultado sea óptimo.
Si se da a los estudiantes la posibilidad de elegir entre un examen oral o escrito, es probable que la mayoría se decante por el segundo. Las expos… Continuar
Estoy persuadido de que los aprendizajes más significativos en relación con la gramática son los que nacen de la reflexión sobre los problemas relacionados con la lectura y la composición de textos.
Pondré un ejemplo. Hace unos días, mis alumnos del Ámbito lingüístico-social (3º ESO) debían elaborar un cuadro cronológico a partir de un artículo periodístico.
En medio de la actividad se presentó el problema de la forma que debía darse a los enunciados (los alumnos tendían a copiar literalmente)… Continuar
Todos aquellos que tenéis niños pequeños sin duda estaréis de acuerdo en que una de las tareas más importantes y en ocasiones más difíciles es el fomento de la autonomía personal en los niños.
El mantener un adecuado nivel de autonomía es fundamental para el desarrollo de la autoestima y, consecuentemente, para la integración social del niño. Es importante recordar que nuestro objetivo como padres debe ser educar niños capaces de desenvolverse por si mismos de acuerdo a unas normas y valores qu… Continuar
"Ya soy mayor, paso a Primaria". Esta frase, pronunciada con aires de suficiencia por muchos niños cuando finalizan la educación infantil, describe en pocas palabras la significativa evolución que marca la incorporación a la enseñanza obligatoria. Estos "mayores" de tan sólo seis años necesitan la colaboración de profesores y familias para lograr adaptarse con normalidad a todos los cambios que implica la nueva etapa escolar.
La Orden que establece el currículo de Primaria reconoce la necesidad… Continuar
Siempre se ha dicho que los estudios son muy agradecidos. Y hoy hacemos una invitación a los más jóvenes para que se tomen en serio esto de prepararse académicamente. Y a los mayores, un mensaje de reflexión: Nunca antes los estudios posibilitaban un poder vivir mejor que el no tenerlos. Solo hay que añadirles una preparación sobre cómo ser emprendedor y el resultado es un porvenir con mejores perspectivas que las de cualquier otra persona sin estudios.
La crisis que nos visitó y que dimos por… Continuar
... Nos guste o no, nuestros hijos y nietos vivirán en una sociedad muy diferente de la nuestra. El progreso tecnológico generará cambios profundos en las estructuras sociales, económicas, políticas, etc..
Sin embargo eso no implica que esa sociedad será más justa para los individuos o que dará las mismas oportunidades a todas las personas. Las personas que puedan acceder a la información y que sean capaces de generar conocimiento serán las más preparadas para la nueva sociedad...
... por un lad… Continuar
En el siguiente video emitido por televisión española se trata de forma breve el concepto de EEES además de mostrar una futura clase con TICSm sin olvidar entre otros algunos modelos de preguntas modelo para la evaluación del alumnado.
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Mucho se está hablando en la red de los logros conseguidos en e-learning y b-learning y, desde hace unas semanas también se nota cierto desencanto en la blogosfera por las dificultades que surgen al intentar construir un entorno de aprendizaje cómodo y realmente efectivo donde el alumno no se vea sujeto a la estructura de un sistema tan cerrado que le cueste tanto esfuerzo entender el funcionamiento de la plataforma del curso como conseguir los objetivos programados en el propio curso. Un LMS (L… Continuar
Falta de equipamiento y apoyo, profesorado poco cualificado y un clima desfavorable en el aula. Estos son algunos factores que pueden explicar los resultados negativos de los alumnos españoles en el informe PISA. Así lo revela el primer ciclo del proyecto TALIS. Este estudio internacional, realizado por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), se sustenta en las opiniones de 4.000 profesores y directores de centros educativos de nuestro país.
Primero se evalúan los… Continuar
Sorprende el portal que el grupo de Bates College ha logrado crear mediante WordPress. No tiene nada que envidiarle a los mejores portales de Universidades en cuestión de estética, navegación, arquitectura de información dinámica, uso de galería de fotos, integración de la web 2.0, entre otros. En… Continuar